训练目标：
- 打破并重建前庭平衡及本体感觉体系，助力新的平衡体系的建立。
- 巩固对身体触觉的认知与学习，增进视觉空间异位感。
训练类别：前庭平衡觉训练
器材：大陀螺
操作方法：
- 准备与大陀螺放置
- 教师或家长需将大陀螺平稳地放置在地板上，确保其稳固不会滑动。
- 走边动作指导
- 引导孩子双脚紧贴陀螺内壁站立，脚跟与脚尖交替向前行走。
- 孩子在行走过程中应保持双手侧平举，以维持身体平衡。
- 眼睛需平视前方，以保持良好的空间感知和方向感。
- 训练量与分组
- 对于年龄较小的孩子，建议正反各走10圈，重复练习3至5组。
- 对于年龄稍大的孩子，可以适当增加难度，正反各走20圈，并重复练习5至8组。
通过这一训练项目，孩子们不仅能够锻炼前庭平衡觉和本体感觉，还能在行走过程中提升对身体的触觉学习和视觉空间异位感。训练应根据孩子的年龄和体能进行适当调整，确保训练的安全与有效性。
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