训练目标：
- 增强平衡能力和四肢协调性，提升孩子在动态环境中的稳定性与控制力。
- 强化前庭固有感觉，帮助孩子更好地感知身体的移动和空间的变化。
- 扩大视觉空间感知，训练孩子在移动中准确判断目标位置并投掷的能力。
训练类别：
- 前庭感觉训练
- 手眼协调训练
所需器材：
- 滑板车一辆
- 小筐一个
- 小触摸球一个
操作方法：
- 准备阶段：
- 教师或家长在合适的场地中选定一个位置，放置一个小筐。
- 将滑板车平稳地放在地面上。
- 让孩子俯卧在滑板车上，以腹部为中心，紧贴滑板车，抬头挺胸，头颈部抬高，双眼注视前方。
- 孩子的双腿应并拢伸直抬高，注意腿与脚不能接触地面。
- 投球训练：
- 将小触摸球交给孩子，并确保其握好球。
- 待孩子准备好后，用力推出滑板车，让孩子自由向前滑行。
- 要求孩子在滑行过程中，将手中的触摸球投掷入前方的小筐中。
- 初始时，可将小筐放置在离孩子较近的位置，且滑行速度适中，以便孩子适应。
- 随着孩子对训练的熟悉，逐渐将小筐放置在更远的位置，并适当增加滑行速度，以提升训练难度。
训练要求：
- 每次训练投掷触摸球的次数应控制在10-15次之间，以确保训练效果。
安全注意事项：
- 确保孩子在投球过程中保持稳定，避免摔倒或受伤。
- 监督孩子正确握球和投掷，以防意外发生。
通过俯卧在滑板车上投球的训练项目，孩子们能够在动态环境中锻炼平衡感和四肢协调性。同时，这一训练还有助于提升孩子的手眼协调能力，并加强其对空间距离的感知和判断能力。在训练过程中，务必确保孩子的安全，并根据其适应情况逐步调整训练难度。
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感统训练项目：爬行
训练目标： 训练类别： 所需器材： 操作方法： 训练时长：每次训练建议持续5-10分钟，以确保孩子在保持兴趣和动力的同时，也能得到充分的锻炼。 通过这一系列的爬行训练，孩子们能够在游戏中提升视动协调能力、本体觉及前庭平衡觉的调节能力，同时加强手眼协调与运动企划能力。
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感统训练项目：把小球或沙包从两腿之间向后放入固定的小筐中
训练目标： 准备工作： 操作方法： 建议训练时长：每次练习时间约为5分钟，以确保孩子在保持兴趣的同时获得有效的训练。 此训练项目不仅有助于强化孩子的前庭平衡和躯体控制能力，还能提高其身体灵活性和协调性。
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感统训练项目：侧翻滚
训练目标： 训练类别： 所需器材： 操作方法： 注意事项： 通过这样的侧翻滚训练，孩子们不仅能够提升触觉学习能力，还能在玩乐中锻炼身体，提高身体运动的协调性和平衡感。同时，这也鼓励孩子们主动探索和尝试，培养他们的勇气和自信心。
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感统训练项目：站立摇晃平衡台
训练目标： 训练类别：前庭觉训练 所需器材：平衡台 操作方法： 训练建议：在进行此项训练时，要确保孩子的安全，避免孩子在晃动过程中失去平衡而摔倒。同时，要根据孩子的进步情况逐渐增加晃动的次数和难度，以帮助孩子逐步提高平衡能力和身体协调能力。此外，训练过程中要给予孩子足够的鼓励和肯定，以增强其自信心和训练的积极性。
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感统训练项目：盘坐在滑板车上向前滑行
训练目标： 训练类别： 所需器材： 操作方法： 安全注意事项： 训练频次： 通过盘坐在滑板车上向前滑行的训练项目，孩子们能够在动态中锻炼平衡感和四肢协调性。这一训练还有助于加强孩子的前庭感知能力，并拓宽其视觉空间感知。在训练过程中，应确保孩子的安全，并根据其适应情况逐步调整训练难度。
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感统训练项目：摇晃平衡台
训练目标：刺激前庭平衡感觉，提高身体平衡能力。 训练类别：前庭觉训练 所需器材：平衡台 操作方法： 建议训练时长：每次训练时长大约20分钟，以确保孩子在保持兴趣和动力的同时，获得充分的前庭觉刺激和平衡能力锻炼。 此训练项目通过摇晃平衡台的活动，旨在有效刺激孩子的前庭平衡感觉，进而提升其身体平衡能力和协调性。在训练过程中，教师和家长应根据孩子的实际情况和进步情况，灵活调整训练难度和方法，确保训练的安全性和有效性。
