训练目标：
- 增强视动协调能力
- 强化本体觉及前庭平衡觉的调节
- 提升手眼协调能力与运动企划能力
训练类别：
- 前庭平衡觉训练
- 本体觉训练
- 触觉训练
所需器材：
- 孩子喜欢的玩具
- 若干抱枕作为障碍物
操作方法：
- 将孩子心仪的玩具放置在离他较远的地方，以激发其爬行的动力。教师或家长站在孩子的侧面，辅助其采用双手和膝盖着地的姿势，指导孩子双手双膝交替向前爬行，直至到达并取到玩具。此过程应反复练习，以提高熟练度。
- 如果孩子已经能够自主爬行，可以适当增加爬行的距离，以提升其耐力和协调性。若孩子的爬行能力较强，可以在其爬行路径中设置障碍物（如抱枕），障碍物之间的距离应根据孩子的实际情况进行调整。鼓励孩子在爬行过程中绕过障碍物（抱枕），最终取到心仪的玩具。
- 引导孩子练习倒着爬行，这不仅能锻炼其身体协调性，还能提升其空间感知和方向感。
训练时长：每次训练建议持续5-10分钟，以确保孩子在保持兴趣和动力的同时，也能得到充分的锻炼。
通过这一系列的爬行训练，孩子们能够在游戏中提升视动协调能力、本体觉及前庭平衡觉的调节能力，同时加强手眼协调与运动企划能力。
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